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Ville :

Nevers

Ville amie des enfants depuis le mandat 2002-2008

E-mail :

Téléphone : 03 86 68 46 46

Nevers ville amie des enfants

© Ville de Nevers

32 990

habitants

6 994

Enfants et jeunes

Présentation de la collectivité

Nevers est une commune du centre de la France, située dans le département de la Nièvre en région Bourgogne-Franche-Comté. Elle compte 33 279 habitants, son agglomération 65 547 habitants (recensement 2018) et son aire urbaine 98 102 habitants.

Nevers, chef-lieu du département est la cinquième plus grande ville de Bourgogne après Dijon.

Le cœur historique de la cité neversoise est édifié sur une butte, à la confluence de la Nièvre et de la Loire. Parcourant le sud de la ville d’est en ouest, la Loire a de tout temps été une véritable chance pur Nevers : voie navigable, lieu de sociabilité, de promenades et de baignades.

Le port de plaisance situé sur un embranchement du canal latéral à la Loire, accueille les plaisanciers dans un cadre calme et agréable, proche de la Véloroute Nantes-Budapest-Mer Noire.

Dotée d’un patrimoine historique remarquable, d’un important ensemble patrimonial médiéval (église Saint-Étienne, cathédrale Saint-Cyr-et-Sainte-Julitte), Renaissance (palais ducal) ou contemporain (église Sainte-Bernadette du Banlay), la ville est affiliée au réseau national des villes d’art et d’histoire.

Nevers est également connue pour sa faïence apparue à la fin du XVIème siècle, animé le plus souvent par le fameux bleu de Nevers, le cobalt.

A 14 km de Nevers se trouve le circuit automobile de Magny Cours qui a longtemps accueilli le grand prix de Formule 1.

Nos ambitions pour les enfants et les jeunes

La mixité et la diversité

✓ L’acceptation des différences pour vivre dans la tolérance et le respect.

✓ L’entraide, la solidarité dès le plus jeune âge.

La non-discrimination et l’égalité

✓ L’inclusion et la socialisation des enfants en situation de handicap.

✓ L’égalité « filles/ garçons ».

Le soutien à la parentalité et à l’intergénérationnel

✓ Prise en compte des familles pour une cohérence éducative.

✓ Lien entre les générations pour se construire et grandir.

L’approche environnementale

✓ Vivre le plus possible avec la nature.

✓ (Re) découvrir l’intérêt des jardins potagers et des arbres fruitiers.  Appréhender ainsi le cycle de la vie, l’alimentation saine, la cuisine maison locale et « bio ».

✓ L’écologie : consommer mieux, trier, économiser, récupérer… Les gestes écocitoyens à intégrer dès le plus jeune âge. Les familles sont également sensibilisées.

✓ Végétaliser les cours d’école et les jardins de crèche constitue une barrière contre le réchauffement climatique.

L’ouverture culturelle et artistique

✓ La présence d’intervenants culturels : musiciens, plasticiens, danseurs…

✓ Les évènements culturels : Médiathèque, Maison (de la Culture), Petit théâtre, musées, festivals…

La citoyenneté et l’engagement des jeunes

✓ La participation à des projets d’intérêt public.

✓ L’engagement pour des causes humanitaires ou solidaires.

“ Une manière de mesurer la pertinence d’un modèle éducatif est le niveau de bonheur d’un enfant. ”
Maria MONTESSORI
Adjointe déléguée à l’enfance, la jeunesse et l’éducation

Les recommandations suivies

Choisir d’investir dans la petite enfance et l’accompagnement des parents
Lutter contre la pollution de l’air aux abords des lieux éducatifs et sportifs fréquentés par les enfants et les jeunes
Considérer la nutrition comme facteur déterminant du développement de l’enfant et de l’adolescent
Assurer un accès aux services publics pour tous les enfants y compris les plus défavorisés
Œuvrer pour que les filles aient le même accès aux loisirs que les garçons
Mettre en place un plan de lutte contre toutes les formes de violences faites aux enfants et aux jeunes
Tenir compte des difficultés d’accès à l’école des enfants en grande pauvreté
Décloisonner l’éducation pour garantir un parcours éducatif cohérent aux enfants et aux jeunes du territoire
Accompagner les parents et les jeunes face aux défis de l’adolescence
Faire vivre des espaces formels et informels de consultation et d’expression pour tous les enfants et les jeunes afin de les associer aux projets de ville
Participer à la consultation nationale des 6/18 ans
Nouer un partenariat avec UNICEF France pour contribuer à sa mission de veille, de sensibilisation et de respect des droits de l’enfant en France et dans le monde