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Présentation de la collectivité
Préfecture du Bas-Rhin et de la région Grand Est, siège d’institutions européennes majeures (Parlement européen, Conseil de l’Europe, CEDH…) et capitale de la région historique et culturelle d’Alsace, Strasbourg doit son nom à sa position « à la croisée des chemins ».
Encore aujourd’hui, la ville bénéficie d’une situation géographique privilégiée qui en fait un important carrefour européen, à l’intersection de quelques-uns des principaux axes de communication du continent et accueille ainsi plus de 1 200 sociétés à capitaux étrangers.
Ville frontière avec l’Allemagne et riche de 2 000 ans d’histoire, Strasbourg a été marquée par les différentes administrations germaniques et françaises. Son histoire, riche et tourmentée, en fait un symbole de la réconciliation franco-allemande et a laissé un patrimoine architectural remarquable. Ainsi, son centre-ville, situé sur la Grande Île, ainsi que la Neustadt sont inscrits au patrimoine mondial de l’humanité par l’Unesco.
De même, la présence de plusieurs établissements nationaux renommés, comme le théâtre national, la bibliothèque nationale et universitaire et l’Opéra national du Rhin en fait un centre culturel important.
8ème commune de France en matière de population, Strasbourg est aussi une grande ville étudiante. Son université, ses grandes écoles et son hôpital universitaire forment un pôle universitaire majeur tourné vers l’international avec plus de 20% d’étudiants étrangers et plus de cent nationalités représentées.
Nos ambitions pour les enfants et les jeunes
L’éducation de la petite enfance à l’âge adulte constitue un levier d’émancipation et de liberté. Plus on est éduqué plus on a le choix, plus on est éduqué plus on a de sens critique, plus on est éduqué plus on peut devenir acteur-trice de sa propre vie mais aussi devenir citoyen-ne actif-ve et engagé-e dans – de – la cité.
C’est ce sens que la ville de Strasbourg souhaite donner à sa politique éducative en direction de tous-tes les jeunes enfants, dans une volonté d’équité territoriale pour que chacun et chacune trouve sa place, développe son sens critique et trouve sa voie.
Le programme d’actions en faveur des enfants et des jeunes s’articule autour des trois grandes ambitions du mandat.
• Ambition N°1 : Renforcer l’équité territoriale pour garantir l’égal accès à une éducation plus solidaire et inclusive.
Chaque enfant, quel que soit son origine sociale ou son lieu de domiciliation, doit disposer des mêmes droits pour réussir et doit bénéficier d’une offre éducative de qualité.
• Ambition N°2 : Construire un cadre de vie sain et durable pour grandir en toute sécurité.
Chaque enfant doit pouvoir avoir accès à des bâtiments scolaires accueillants et fonctionnels, à des lieux de végétalisation et à une restauration locale et de qualité.
• Ambition N°3 : Vivre ensemble, s’ouvrir aux autres et au monde pour une école/ville plus apaisée, hospitalière et tolérante.
Chaque enfant est un-e citoyen-ne qui a des droits et des devoirs, qui s’engage et agit dans la cité.